<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Funções &#8211; Thiago Conrado</title>
	<atom:link href="http://professorconrado.com.br/category/funcoes/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://professorconrado.com.br</link>
	<description>Professor de matemática</description>
	<lastBuildDate>Sun, 13 Sep 2020 14:58:33 +0000</lastBuildDate>
	<language>pt-BR</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.4.15</generator>
	<item>
		<title>AS FUNÇÕES NO NOSSO DIA A DIA</title>
		<link>http://professorconrado.com.br/funcoes/</link>
					<comments>http://professorconrado.com.br/funcoes/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Administrador]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 14 Aug 2020 11:08:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Funções]]></category>
		<category><![CDATA[funções]]></category>
		<category><![CDATA[variável]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://professorconrado.com.br/?p=269</guid>

					<description><![CDATA[<p>Escrito por: Thiago Conrado Tosta &#8211; Professor de Matemática / Física em Indaiatuba &#8211; SP Vamos falar um pouco sobre [&#8230;]</p>
<p>O post <a rel="nofollow" href="http://professorconrado.com.br/funcoes/">AS FUNÇÕES NO NOSSO DIA A DIA</a> apareceu primeiro em <a rel="nofollow" href="http://professorconrado.com.br">Thiago Conrado</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h6 style="text-align: center;" align="justify"><em>Escrito por: </em><em><a href="http://professorconrado.com.br/sobre/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Thiago Conrado Tosta</a> &#8211; Professor de Matemática / Física em Indaiatuba &#8211; SP</em></h6>
<p style="text-align: justify;">Vamos falar um pouco sobre as funções de um modo geral, sobre o conceito básico a respeito do que é uma função (significado), como que se aplica isso em nosso dia-a-dia e formas de se representá-las graficamente.</p>
<p style="text-align: justify;">De acordo com o livro “A História da Matemática – Desde a criação das pirâmides até a exploração do infinito”, da autora Anne Rooney, função é uma expressão matemática com uma ou mais variáveis e a Enciclopédia do Estudante, da editora Moderna, define que “quando relacionamos grandezas, que dependem uma da outra, estamos usando o conceito de função” (pág 196).</p>
<p style="text-align: justify;">A ideia de função existe desde a antiguidade e desenvolveu-se ao longo do tempo. O termo “função” foi usado pela primeira vez pelo matemático e filósofo alemão Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716) no século XVII.</p>
<p style="text-align: justify;">As duas definições se encaixam perfeitamente com o conceito básico de função, pois ela define a relação entre uma ou mais variáveis. Nós encontramos em nosso dia-a-dia o uso de função com duas variáveis, como nas funções: de primeiro e segundo grau, logarítmicas, exponenciais, modular, dentre muitas outras.</p>
<p style="text-align: justify;">Uma função relaciona o valor de uma variável “Y” (ou também citada na forma de F[X])&nbsp;<strong>EM FUNÇÃO</strong> do valor da variável “X”, ou seja, o valor que “Y” vai assumir, dependerá do valor representado por “X”.</p>
<p style="text-align: justify;">Veja o exemplo abaixo, sobre a relação entre duas variáveis “X” e “Y”, representando dois tipos de valores distintos. No exemplo abaixo, “X” representará a variável TEMPO e a variável “Y” (ou F[X]) a produção de giz de cera de um determinado funcionário.</p>
<p style="text-align: justify;"><img src="https://2.bp.blogspot.com/-OOKdCC9vGqM/UgxQ0Mhr_GI/AAAAAAAAAbs/zHKqRoCBBQQ/s1600/FUN%25C3%2587%25C3%2583O-001.jpg"></p>
<p style="text-align: justify;">Conforme podemos ver, a produção deste funcionário [Y ou F(X)] está diretamente ligada ao seu tempo de produção, ou seja, o valor de “Y” está em função do valor de “X”. Isso significa que, conforme um valor aumenta ou diminui, o valor da outra variável vai diminuir, ou aumentar.</p>
<p style="text-align: justify;">Essa questão de aumento se é diretamente ou inversamente proporcional, e outras questões relacionadas, vai depender de que tipo de função estamos lidando.</p>
<p style="text-align: justify;">Uma forma muito utilizada para estudar e analisar as funções é o gráfico, construído principalmente através do plano cartesiano ou do diagrama de flechas.</p>
<p style="text-align: justify;">Para estudar funções, primeiramente é necessário ter uma boa noção de álgebra básica (expressões numéricas, expressões algébricas, monômios e/ou polinômios) e também praticar, através do plano cartesiano, a localização de pares ordenados (x,y), para representar os valores encontrados (jogos de tabuleiro costumam oferecer uma boa noção sobre coordenadas).</p>
<p style="text-align: justify;">Espero que tenha gostado desse texto e aguardo os seus comentários, sugestões e participação junto comigo.</p>
<p style="text-align: justify;">Abraços e sucesso!</p>
<p>O post <a rel="nofollow" href="http://professorconrado.com.br/funcoes/">AS FUNÇÕES NO NOSSO DIA A DIA</a> apareceu primeiro em <a rel="nofollow" href="http://professorconrado.com.br">Thiago Conrado</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>http://professorconrado.com.br/funcoes/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
